Politikalarımız |
|---|
POLİTİKA DAYANAK VE ÇERÇEVE METNİ
Bitlis Eren Üniversitesi İlahiyat Fakültesi bünyesinde oluşturulan kurumsal politikalar; Üniversitemizin 2024-2028 Stratejik Planı, Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) ölçütleri ve 'Turizm Odaklı İhtisas Üniversitesi' vizyonumuz ile tam uyumlu olarak hazırlanmıştır. Bu politikalar, kadim medeniyet mirasımızı bilimsel metotlarla günümüze taşırken, eğitimde kaliteyi, araştırmada özgünlüğü ve toplumsal katkıda sürekliliği esas alan şeffaf bir yönetim anlayışının taahhüdüdür. Fakültemiz, bu temel ilkeler ışığında akademik mükemmeliyeti ve etik değerleri kurumsal kültürünün merkezine koymaktadır.
POLİTİKALARIMIZ
- Ulusal ve uluslararası standartlara (TYYÇ) uygun sürekli iyileştirmeye dayalı programlar tasarlamak.
- Klasik İslami ilimler ile modern sosyal bilimler arasında disiplinlerarası denge kurmak.
- Dijital dönüşüm çerçevesinde öğrenme kaynaklarını hayat boyu öğrenme yaklaşımıyla güncellemek.
- Öğrenci merkezli, yeterlilik temelli ölçme ve değerlendirme yetkinliklerini geliştirmek.
- Öğrencilerin araştırarak öğrenmelerine ve eleştirel düşünme becerisi kazanmalarına imkân tanımak.
- Öğretim elemanlarının mesleki gelişimlerini ulusal ve uluslararası deneyimlerle desteklemek.
- Eğitim süreçlerini paydaşlardan gelen geri bildirimler doğrultusunda periyodik olarak revize etmek.
- Öğrencileri mezuniyet sonrası meslek hayatına hazırlayacak rehberlik ve formasyon desteği sunmak.
- Bölgesel ve yerel ihtiyaçları önceliklendirerek ulusal ve uluslararası düzeyde bilgi üretmek.
- Kadro tahsislerinde ve akademik teşviklerde araştırmacı niteliğini ön planda tutmak.
- Araştırma faaliyetlerini eğitim-öğretim süreçlerine entegre ederek sürdürülebilirliği sağlamak.
- Bitlis'in dini ve kültürel mirasını (alimler, medreseler, eserler) bilimsel çalışmalara konu etmek.
- Disiplinlerarası ve çok paydaşlı araştırma-geliştirme projelerini teşvik etmek.
- Lisansüstü öğrencileri projelere dahil ederek araştırmacı insan kaynağı kapasitesini artırmak.
- Bilimsel yayınlarda ve saha araştırmalarında etik ilkelerden taviz vermeyen bir anlayış benimsemek.
- Araştırma kaynaklarını ve altyapısını çıktı odaklı bir yaklaşımla sürekli izlemek ve geliştirmek.
- Stratejik plan ve misyon ile uyumlu toplam kalite yönetimi anlayışını benimsemek.
- Kurum genelinde şeffaflık ve hesap verebilirliğe dayalı bir kalite kültürü oluşturmak.
- Hizmet sunulan tüm alanlarda hizmet içi eğitimleri ve ekip çalışmasını önceliklendirmek.
- Tüm süreçlerde PUKÖ (Planla-Uygula-Kontrol Et-Önlem Al) döngüsünü sistematik olarak işletmek.
- İç ve dış paydaşların memnuniyet düzeylerini düzenli olarak ölçmek ve iyileştirme için kullanmak.
- Fakülte faaliyetlerinde girişimciliği, yenilikçiliği ve verimliliği merkeze almak.
- Kalite güvencesi mekanizmalarını uluslararası standartlara uygun bir yapıda tasarlamak.
- Eğitim ve araştırma faaliyetlerini toplumun öncelikli beklentilerine uygun olarak belirlemek.
- Dini konularda toplumu akademik, birleştirici ve kuşatıcı bir dille bilgilendirmek.
- Bölgenin inanç turizmi potansiyelini geliştirmeye yönelik sosyal ve kültürel etkinlikler düzenlemek.
- Kamu kurumları (Diyanet, MEB vb.) ve sivil toplum ile güçlü iş birlikleri geliştirmek.
- Öğretim elemanları ve öğrencilerin toplumsal sorunların çözümüne yönelik projelerini teşvik etmek.
- Yaşam boyu öğrenme ilkesiyle tüm çalışanların topluma örnek bireyler olmasını desteklemek.
- Toplumsal katkı faaliyetlerinin sonuçlarını analiz ederek sürdürülebilir katma değer üretmek.
- Katılımcı, şeffaf ve hesap verebilir yönetim ilkelerini kurumsal kimlik haline getirmek.
- Tüm süreçlerde iç kontrol ve kalite güvence sistemi çerçevesinde etik değerleri korumak.
- Personelin kurumsal aidiyetini ve motivasyonunu artıracak bir sinerji ortamı oluşturmak.
- Kaynakların (insan, finans, fiziki) etkin, verimli ve tasarruf odaklı kullanılmasını sağlamak.
- Kurumsal bilginin güvenliğini ve doğruluğunu güvence altına alan sistemler işletmek.
- Yatay ve dikey iletişim kanallarını açık tutarak paydaşlarla etkileşimi teşvik etmek.
- Liderlik anlayışını kapsayıcı ve kurumsal hedeflere yön veren bir yapıda kurgulamak.
- Karar alma süreçlerinde veri temelli ve çözüm odaklı yaklaşımları benimsemek.
- Değişim programları (Erasmus+, Mevlana vb.) ile uluslararası hareketliliği artırmak.
- Yurt dışındaki akademik kurumlarla iş birliği yaparak ortak bilimsel çalışmalar yürütmek.
- Nitelikli uluslararası öğrenci ve araştırmacı sayısını artıracak stratejiler uygulamak.
- Fakültenin uluslararası tanınırlığını tanıtım ve markalaşma faaliyetleriyle güçlendirmek.
- Farklı kültürlerin akademik etkileşimine katkı sağlayan kapsayıcı bir ortam sunmak.
- Uluslararası düzeyde rekabet edebilirliği yüksek mezunlar ve araştırmacılar yetiştirmek.
- Uluslararası bağlantılarda sürekliliği sağlayacak kurumsal iş birliği modelleri geliştirmek.
- Bilginin gizliliğini, bütünlüğünü ve erişilebilirliğini her aşamada korumak.
- Paydaşların bilgi varlıklarına güvenli ve kesintisiz erişimini sağlamak.
- Dijitalleşme süreçlerinde siber tehditlere karşı proaktif ve önleyici tedbirler almak.
- KVKK (Kişisel Verilerin Korunması Kanunu) kapsamında veri güvenliği standartlarını uygulamak.
- Bilgi güvenliği farkındalığını artırmak için personele düzenli eğitimler sunmak.
- İş ve hizmet sürekliliğini tehdit edebilecek riskleri düzenli olarak analiz etmek.
- Bilgi güvenliği ihlalleri durumunda uygulanacak yaptırım ve iyileştirme süreçlerini belirlemek.
- BGYS (Bilgi Güvenliği Yönetim Sistemi) altyapısını teknolojik gelişmelere göre güncellemek.
- Uzaktan eğitim faaliyetlerini teknolojik altyapı ve personel desteğiyle kesintisiz sürdürmek.
- Eş zamanlı (senkron) ve eş zamansız (asenkron) araçlarla öğrenme deneyimini zenginleştirmek.
- Uzaktan eğitimde etkileşimli, erişilebilir ve öğrenci merkezli bir ortam oluşturmak.
- Öğrencilere ve öğretim elemanlarına nitelikli dijital bilgi kaynakları ve destek hizmetleri sunmak.
- Uzaktan eğitim kalitesini düzenli olarak yüz yüze eğitim çıktılarıyla karşılaştırarak izlemek.
- Dijitalleşen eğitim süreçlerinde öğrenen başarısını ve memnuniyetini en üst düzeye çıkarmak.
- Eğitimde fırsat eşitliğini desteklemek amacıyla engelli dostu dijital içerikler geliştirmek.