Bitlis Eren Üniversitesi
Fen Edebiyat Fakültesi

Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Hakkımızda Misyon ve Vizyon Yönetim Akademik Personel/Anabilim Dalları Duyurular Ders ve Sınav Programları Projelerimiz Öğrenci Danışmanlıkları Faydalı Linkler Haberler/Etkinlikler Formlar Eğitim Galeri İletişim Kalite Yayınlarımız Okuma Listesi Erasmus Hareketliliklerimiz

Anketler

2023 Yılı Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğrenci Memnuniyet Anketi

2024 Yılı Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğrenci Memnuniyet Anketi

2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı Memnuniyet Anketi

 

Raporlar 

26.01.2022 Tarihli FEDEK'e Başvuru Yazısı 27.07.2022 Tarihli FEDEK Ön Değerlendirme Raporu ve CD Dosyası Ekli Yazı 06.05.2024 Tarihli Akreditasyon Toplantısı Yazısı

06.06.2024 Tarihli Akreditasyon Toplantısı Yazısı

03.12.2024 Tarihli Akreditasyona Başvuracak Bölümlerden Talep İsteği Yazısı

05.03.2025 Tarihli Sınav Kazanımı Akreditasyon Uyum ve Raporlama İşlemleri Modülü ve Akademisyen Soru Bazlı Not Girişi Anket Modülü Online Eğitim Yazısı

10.03.2025 Tarihli Akreditasyon Toplantısı Yazısı

13.03.2025 Tarihli Bölüm Kurul Kararı (Akreditasyon İş-Görev Dağılımı, Komisyonlar, Danışma Kurulu)

14.03.2025 Tarihli Akreditasyon Toplantısı Yazısı (Akademik ve İdari Personele Yönelik)

14.03.2025 Tarihli Danışmanların Öğrencileriyle Toplantı Yapması Talep Yazısı

14.03.2025 Tarihli Kütüphane Eser İstek Listelerinin Talep Yazısı

14.03.2025 Tarihli Lisans Derslerinin Bologna Sisteminde Güncellenmesi Talep Yazısı

14.03.2025 Tarihli Pedagojik Formasyon Öğretmenlik Uygulaması Dersi Raporu Talep Yazısı

14.03.2025 Tarihli Sınav Evrakı Teslim Talep Yazısı

14.03.2025 Tarihli Sosyal-Kültürel Faaliyet Dosyalarının Toplanması Talep Yazısı

21.03.2025 Tarihli Akreditasyon Toplantısı Yazısı

22.03.2025 Tarihli Kurumsal E-posta Talep Yazısı

26.03.2025 Tarihli Bölüm Kurul Kararı (Kalite Komisyonları)

02.04.2025 Tarihli Akreditasyon Belge Tamamlama Talebi Yazısı

08.04.2025 Tarihli Akreditasyon Toplantısı Yazısı

11.04.2025 Tarihli Akreditasyon Toplantısı Yazısı

24.04.2025 Tarihli Akreditasyon Toplantısı Yazısı